S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados
→Propósito
Aplicar los datos, interpretarlos y analizar los resultados obtenidos de la encuesta asociada al proyecto de investigación, a través de la interpretación cuantitativa y cualitativa, con la finalidad de obtener conocimientos de los métodos y razonamientos que permiten transformar los datos para resolver problemas de decisión y efectuar predicciones.
___________________________________________________________________________________
Cuestionario aplicado.
En propósito de esta
entrevista es recabar información de diferentes muestras de edad, sexo y
escuela; favoreciendo así a la investigación “ansiedad matemática ¿problemas en
los exámenes?
Cuestionario 1. Escala de Ansiedad
hacia las matemáticas de Fennema-Sherman
1.
Género:
H______M______
2.
Edad____
3.
Escuela de
procedencia____________ grado_________
4.
Ultima
calificación en Matemáticas_________________
TD
|
D
|
N
|
A
|
TA
|
||
1
|
No le tengo ningún miedo a las matemáticas.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
2
|
No me importaría nada hacer tener más de
matemáticas.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
3
|
Normalmente no me preocupo sobre si soy capaz de
resolver problemas de matemáticas.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
4
|
Casi nunca me pongo nervioso durante un
examen de matemáticas.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
5
|
Normalmente estoy tranquilo en las clases
de matemáticas.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Normalmente las matemáticas me ponen
incómodo y nervioso.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
7
|
Las matemáticas me ponen incómodo,
inquieto, irritable e impaciente.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
8
|
Me pongo malo cuando pienso en intentar
hacer problemas de matemáticas.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
9
|
Cuando hago problemas de matemáticas se me queda la
mente en blanco y no soy capaz de pensar claramente.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
10
|
Una prueba de matemáticas me daría miedo.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
11
|
Las matemáticas me hacen sentir preocupado,
confundido y nervioso.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
TD =
Totalmente en desacuerdo.
D =
Bastante en desacuerdo.
N = Ni
de acuerdo ni en desacuerdo.
A =
Bastante de acuerdo.
TA = Totalmente de
acuerdo.
_______________________________________________________________________ANÁLISIS DE LAS PREGUNTAS MÁS IMPORTANTES
ANÁLISIS
PREGUNTA 1
|
No le tengo ningún miedo a las matemáticas.
|
PREGUNTA 3
|
Normalmente no me preocupo sobre si soy capaz de
resolver problemas de matemáticas.
|
De los alumnos encuestados el 40% está "Bastante de acuerdo"
PREGUNTA 4
|
Casi nunca me pongo nervioso durante un
examen de matemáticas.
|
PREGUNTA 6
|
Normalmente las matemáticas me ponen
incómodo y nervioso.
|
PREGUNTA 8
|
Me pongo malo cuando pienso en intentar
hacer problemas de matemáticas.
|
